——重庆电子科技职业大学致敬第41个教师节特别报道

编者按：

以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章。

六十年弦歌不辍，一甲子春华秋实。教育家精神是教师追求卓越的动力，更是学校改革发展的核心支撑。重庆电子科技职业大学的历程，是一部与国家职教事业同频共振、与巴渝大地共荣共生的奋斗史，也是一代代教育者以“大先生”为楷模，以智慧、汗水与信仰写就的育人华章。

所谓“大先生”，是胸怀家国、涵养德行、精通匠艺、甘为人梯的师者典范。适逢第41个教师节与学校60周年华诞，让我们开启一段深刻的致敬之旅，看重电人赓续“龙翔马跃、博润致远”的精神密码，以“大先生”之志，践行强师报国之梦！

致敬重电“大先生”——

思政+职业规划双线发力，打造无界课堂，育出大批获奖学子

材料与环境工程学院思政辅导员罗奥老师，高级职业生涯规划师。2015年7月起担任专职思想政治辅导员。10年来一直担任专职思想政治辅导员，注重学生的思想道德教育，热爱学生，认真贯彻落实党的教育方针、政策。注重培养学生的爱国主义精神，提升人文素养，筑牢文化自信，引导学生树立民族自豪感和自信心，培根铸魂。通过谈心谈话、主题班会、走访寝室、组织活动等将大学生职业生涯规划教育融入其中，帮助学生坚定理想信念、适应学习环境、明确职业目标，提升就业能力。积极鼓励引导学生加入院校团总支学生会、加入专业兴趣社团、参加志愿服务活动、加入比赛团队、申请勤工俭学岗位、参加校外周末兼职工作等，丰富学生课余生活。

所带学生多次获国家级市级奖项，多次获市级先进个人等荣誉。个人获校级“优秀思想政治辅导员”，多次获得校级“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“优秀政治辅导员”等荣誉称号，2023年度考核优秀。参与多项校级市级课题研究。指导学生参加市级比赛获一等奖，所带学生获多项国家级、省部级比赛奖项、获“国家奖学金”“重庆市精神文明建设先进个人”“重庆市优秀毕业生”等多项荣誉。

致敬重电“大先生”——

三年考核优秀、三获“优秀辅导员”，以党建科研助力学生成长

张逍老师自进校工作以来，坚守“学高为师，身正为范”初心，在思想上、政治觉悟上、工作行动上一直兢兢业业，追求进步与发展。先后带班管理学生500余人。所带班级未发生一例学生恶性事件、无一例学生投诉和电信诈骗发生。所带班级中，有20余名同学应征入伍，多名同学在竞赛和活动中荣获市级以上表彰和奖励。

同时，积极在党建工作和科研工作学习成长。2023年，以第二完成人建成“市级党建工作标杆院系”；2024年成功申报校级“时代新人铸魂工程”思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目之场馆育人《学风助航》；成功申报“学风助航”校级辅导员工作室；2025年成功参与申报教育部高校思想政治工作精品项目。

其本人在2022、2023、2024年连续三年年度考核被认定为“优秀”；2022、2023、2025年三次被评为校级“优秀辅导员”、2024年被评为校级“辅导员年度人物”；2024年被评为校级“最美教师”；2024年提名校级“感动重电”十大人物；2021、2024年被评为校级“优秀共产党员”；2024年成功申报校级管理类“党员示范岗”；多次指导学生参加重庆市“中华魂”征文比赛，学生获得一等奖一项、三等奖三项；2022、2023年连续两年在全市大学生“中华魂”主题教育读书活动中，荣获“优秀辅导员”称号。

致敬重电“大先生”——

从“平安护航”到“卓越领航”，践行新时代辅导员的使命与担当

自2019年踏上专职辅导员岗位以来，李汶沁老师以高度的责任感和专业的工作能力，已圆满完成两届学生的培养工作。因工作表现突出，他先后荣获事业单位年度考核“优秀”、优秀辅导员、师德师风先进个人、优秀教育工作者等荣誉。

作为校级“学风助航”辅导员工作室成员，他不断创新工作方法，将思想政治教育融入日常。所带班级移动应用1901、大数据2201（卓越）班荣获重庆市“先进班集体”称号，培养出3名国家奖学金获得者，20余名学生获省部级先进个人。

李汶沁老师凭借职业指导师（高级工）等专业资质，为学生成长提供全方位支持。他以第一导师身份带领学生斩获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆市特等奖，在第七届全国大学生网络文化节中指导学生荣获优秀推广作品（国家级一等奖），累计指导学生获省部级及以上奖项10余项，展现出卓越的育人成效。

六年来，他始终将学生安全稳定作为首要任务，善于把实践转化为理论。参与编写《大学生素养与思想政治教育研究》等学生管理专著，在教育部“中国大学生在线”、中国教育电视台“CETV我是辅导员”等平台发表多篇工作案例，分享育人智慧，助力学生成长成才。

致敬重电“大先生”——

深耕专业助成长，做学生信赖的知心朋友

辅导员黄景龙始终将“为党育人、为国育才”作为使命坐标，积极学习思想政治教育理念与方法，用专业履职诠释辅导员“知心朋友”的角色内涵。

他政治立场坚定，通过创新的“红色剧本杀”和“革命旧址走访”等活动激发学生爱国情怀，所带班级多次获评“优秀班集体”“五四红旗团支部”。个人亦获得学校师德师风先进个人和优秀共产党员。

日常管理中，他构建“教育－预警－演练－防范”安全体系，建立学生动态台账，通过安全班会、消防演练、诈骗案例模拟等强化学生安全意识；工作中定期查寝，谈心时重点排查安全隐患，及时解决学生生活难题。指导学生拍防范非法集资类视频获奖两项。

学业与就业指导上，他为学生定制“个性化成长方案”，逐份优化毕业生简历。积极鼓励学生参加各类竞赛和实践，所带学生获得重庆市级以上荣誉50余人次，他本人也获得了中国国际大学生创新大赛（重庆赛区）优秀指导教师、蓝桥杯市级优秀指导教师和“返家乡”实践征文优秀指导教师等荣誉。

2024年他兼任学管干事和留学生班主任的情况下，克服文化差异等难题，指导留学生获得成渝地区双城经济圈创新创业大赛二等奖。学术科研领域，他积极参研市级课题1项、校级课题4项，发表论文1篇。

未来，他将坚守育人初心，用专业与热忱护航学生逐梦路，做陪伴成长的“暖心灯塔”。

致敬重电“大先生”——

五年磨一剑，一心成为大学生的知心朋友

孙云龙老师是智慧健康学院思政辅导员，入职五年来，先后带班12个、担任520余名学生的辅导员，在工作中坚持系统思维，用发展眼光看待学生，用务实行动面对学生，通过平等且真诚的情感交流，坚持做到围绕学生、关照学生、服务学生。

他先后担任3门课程主讲教师，发表论文5篇、工作案例5个，主研或参研各类项目10项，个人获省部级奖项7项、校级奖项10余项，主持校级首批辅导员工作室，打造7个特色品牌活动，指导学生获校级以上奖励40余项，学评辅评价总成绩年均99.894（100分制），2023届毕业生就业率98%。

注重校园文化建设，推动智慧健康学院“医康红途”党建品牌升级完善，推进学院学风建设，负责运营学院“印象智健”微信公众号，在各级媒体平台发布新闻稿件、微信推文600余篇。指导中国科协“科创筑梦”机器人科普工作室和“萤火虫”志愿服务队，聚焦“一老一小”，开展各类社会实践和志愿服务30余场、覆盖超7000人次，有力提升学生的专业素养和应用能力。

作为思想政治辅导员，孙云龙的初心就是努力地成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，使命是努力地为国家培养一代又一代社会主义合格建设者和可靠接班人，争取成为“大先生”。

致敬重电“大先生”——

良师益友伴成长，躬耕育人显担当

张迪老师自担任数字经济与管理学院专职辅导员以来，始终以高度的责任感和饱满的热情投身学生工作一线。四年来，她以卓越的业务能力、真挚的关爱和严谨的工作作风，赢得了学生的爱戴与同事的认可。

作为持证就业指导师、职业指导师和心理咨询师，她专业能力突出。已发表两篇学术论文，获得六项软件著作权，展现了扎实的理论研究能力。作为重庆市“红岩铸魂·六艺润心”文化育人辅导员工作室核心成员，她将价值引领融入育人全过程。所带班级专升本上线率保持在88%以上，其中升入公办本科院校的比率达20%以上，年度就业率高达98%。指导学生参加各类竞赛屡获佳绩，多次荣获“优秀指导老师”称号。

她秉持“三全育人”理念，特别关注心理特殊群体和家庭贫困学生，坚持公平公正、一视同仁。学生们遇到困难时总是第一时间向她求助，建立了深厚的师生情谊，所带班级从未发生安全事件。

兼任学院分党校联络员、党支部组织委员期间，她兢兢业业、一丝不苟，多次荣获“优秀党务工作者”“优秀共产党员”称号及年度考核优秀。张迪老师用专业与爱心诠释了新时代辅导员的责任担当，是学生成长路上的良师益友和温暖陪伴者。

致敬重电“大先生”——

党建业务深融合，匠心育人有担当

刘艳老师自2014年入校以来，一直担任思想政治辅导员，在十余年的工作中，坚持以服务学生为己任，兢兢业业，尽职尽责；对学生，富有责任心，充满爱心。自身不断提高政治理论水平，把理论与工作实践相结合，不断创新工作模式，摸索出学生日常管理服务行之有效的好方法，不断培养优秀毕业生，为思想政治教育工作作出了贡献。曾被评为“优秀辅导员”“优秀共产党员”，所带班级多次获得“先进班集体”“五四红旗团支部”等荣誉。

工作中，抓好党建与学生队伍建设融合，以思想引领为核心，结合专业开展红色活动；以组织联动为支撑，在学生集体设党建联系点，把学生骨干培养成党员、党员培养成骨干；以实践为载体，用党建项目带动学生参与乡村振兴等实践，将学风、创业、就业等纳入重点工作。加强辅导员队伍建设，选树典型案例保障融合，曾获中科协“小手炉”工作室立项、市教育资政论文二等奖、重庆市青少年模拟政协提案优秀提案。

刘艳老师时刻牢记使命，不断提高思想政治觉悟和业务能力水平，做好学生思想政治教育工作、践行新时代教育工作者的使命与担当。

致敬重电“大先生”——

以仁爱之心关注学生成长，以生涯之力托举学生成才

王宏月老师自2017年从教以来，共计承担了22个班798名学生的思想政治教育工作。她以思想政治教育工作为基石，以生涯指导和创新创业为重点，以实际行动促进了学生生涯高质量发展。

王宏月把爱学生作为工作的出发点和落脚点，坚持以学生为本开展思想政治教育，严管厚爱，与学生之间建立起了深厚的感情，增强了思想政治教育工作的针对性和实效。她关心学生的日常生活，了解学生的想法，及时有针对性地开展思想引导、学习督导、行为教导、心理疏导、就业指导工作，充分发挥了辅导员“知情人”和“解铃人”的角色。

她在工作中坚持静下心来认真思考，俯下身去多察实情，沉下力气多办实事，把时间和精力放在为学生排忧解难上。在了解职业院校学生生涯困顿的情况后，她和同事们一起创立了“北辰”生涯辅导工作室，引导学生更紧密地与时代相连、走向更广阔的人生舞台。她作为主要负责人组织大型双选会2场、职规赛2场，开展生涯主题沙龙15场，个体和团体咨询100余次，累计为3500余名学生提供了生涯辅导和就业指导服务，用实际行动促进学生生涯高质量发展。

致敬重电“大先生”——

用心守护成长，用爱点亮青春

十年光阴荏苒，三尺讲台内外，周春霞老师以爱与智慧为舟，以责任与奉献为桨，摆渡着一批又一批学子的青春航程，守护着他们心灵的晴空。她是学生口中的“知心姐姐”，是同事眼中的“多面手”，更是思想政治教育战线上一位忠诚而深情的耕耘者。

她是学生安全的“守护者”。十年春风化雨，一千余名学生的健康成长是她最深沉的牵挂。她用专业的敏锐与悉心的呵护，构建起坚实的安全防线，实现了重大安全“零事故”的庄严承诺。每一次促膝长谈，每一次深夜守候，都是她对“学生之事无小事”信念的无声践行，用稳稳的安全感为学生们的求学之路保驾护航。

她是心灵成长的“引路人”。依托发展与教育心理学的专业根基，她将知识的种子播撒在《大学生心理健康教育》的课堂，让通识课程充满温度与力量。在个体咨询的私密空间里，在团体辅导的温暖场域中，她倾听烦恼、化解心结、激发潜能，以真诚的共情与专业的干预，成为学生们可信赖的倾诉对象和成长伙伴，默默滋养着每一颗年轻的心灵。

她是担当作为的“多面手”。她身兼数职，步履不停。作为支部组织委员，她严谨细致，扎实完成党员发展与教育任务，筑牢战斗堡垒；作为课题研究者，她勤耕不辍，主持完成多项市校级课题，将实践智慧凝练为学术成果；作为指导老师，她带领学生深入乡土，在服务奉献中厚植家国情怀，更指导学生斩获多项学术竞赛殊荣，点亮学生的创新之光。

“优秀共产党员”“优秀辅导员”等荣誉，是对她十年如一日辛勤付出的最好褒奖。然而，在她心中，最高的奖赏莫过于看到学生们自信阳光的笑容、学业有成的喜悦和迈向未来的坚定步伐。

十年树木，百年树人。她以最美的年华，诠释了高校辅导员“辅”学生成长、“导”学生成才、“员”学生梦想的初心与使命，用真情与大爱，书写了一段段温暖动人的育人事迹，在平凡的岗位上绽放着非凡的光彩。

致敬重电“大先生”——

构建育人就业双体系，带领学生斩获各级荣誉逾300项

欧其语，教育管理学博士生，中级“双师型”教师，校级辅导员工作室负责人，从事辅导员工作8年来先后担任1100余名学生的辅导员。她热爱并志愿扎根辅导员工作，站在“为党育人、为国育才”的高度，做到上接天线、下接地气，以“做知心朋友，做人生导师”为工作理念，在思想引领、价值观塑造、社会实践中实现学生全面发展与个人职业能力提升的双向奔赴，探索构建了“1234”学生管理工作体系和“三连三促”就业工作促进体系，所带班级2次被评为“重庆市先进班集体”，所带学生获得国家级荣誉40余项、市级荣誉100余项、校级荣誉200余项，工作成效深受师生好评。

工作以来，主持校级课题1项，主研市级课题3项，发表论文7篇，四次被学校评为“优秀辅导员”、两次被学校评为“优秀共产党员”，2023年被学校评为“最美教师”。先后获得重庆大中小学心理健康教育一体化建设发展论坛一等奖、重庆市高校思想政治工作优秀案例征集活动二等奖，重庆市“红岩思政”优质微课大赛三等奖，指导学生获得十八届“挑战杯”重庆赛区二等奖、大学生国际创新创业大赛重庆市赛铜奖。

致敬重电“大先生”——

从课堂到国际，拓展育人“大课堂”的边界

陶琰歆老师在担任电子与物联网学院（集成电路学院）专职辅导员六年时光中，以“为党育人、为国育才”为使命，她在“离学生最近”的地方，秉持“看见”每一位学生的信念，倾注热爱，深耕责任。

明责担当，精耕育人“责任田”她先后带班管理学生600余人，所带班级入党申请书递交率达60%，志愿服务与社会实践参与率100%，科创活动参与率超90%，班级累计获评重庆市先进班级、文明寝室5次，校级“卓越技术技能人才”13人。本人获市级公寓管理、疫情防控先进个人，获校级“教书育人楷模”“优秀辅导员”“优秀共产党员”等多项称号。她以赛促教，提升育人本领，获重庆市辅导员素质能力大赛本科组三等奖、校级教学能力大赛一等奖。

以生为本，点亮青春“成长路”，她做有高度、力度、温度的陪伴者。构建“五位一体”学风建设体系，开发“朋辈学堂”，立项本科卓越工坊，链接企业资源，助力职业规划。指导学生获教育部网络文化节优秀作品等国家级、省部级奖项荣誉23项。

知行合一，拓展实践“大课堂”。她积极推动实践育人融合，连续6年带队社会实践，远赴新疆吐鲁番支教、新加坡研学，团队多次入选教育部“推普助力乡村振兴”等国家级专项，获“镜头中的三下乡”优秀团队等国家级、市级表彰15项。作为国家级技能大师工作室成员，指导学生参加双创类项目获得国家级荣誉2项，省部级8项。

“心有所信，方能致远。”用真情实干诠释育人初心，她在离学生最近的岗位上，助力青春在新时代绽放绚丽之花。

致敬重电“大先生”——

用心守护，做学生成长的引路人、同路人、开路人

陈宗霞老师扎根辅导员岗位12年，用爱与智慧为学生点亮成长之路。

以文化育人，润泽学生心灵。她主持教育部人文社科课题《建党百年革命精神融入大学生日常思想政治教育工作研究》，以中国共产党人精神谱系点燃学生信仰之火，用行动诠释“为党育人”的初心。主持重庆市“红岩铸魂·六艺润心”文化育人辅导员工作室，将红岩精神、传统文化融入学生的日常教育，《增进文化认同，筑牢中华民族共同体意识》荣获2024年高校思想政治工作优秀案例。

以实践筑梦，成就学生未来。她以实践为笔，以初心为墨，在“三下乡”社会实践活动中，带领学生深入乡村，投身振兴一线，将青春书写在祖国大地上。她坚持以赛促学、以赛促教、以赛促创，所带学生获国家级创新创业奖项20余项，实现了从创新到创业、从赛场到实践的跨越与贡献。

以科研反哺，深耕不辍。她关注贫困生群体成长成才，带领贫困生开展“感恩同行”系列励志强能活动，培养学生自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质。主持省部级课题4项，探索建立发展型资助育人模型，将成果转化为育人实效，工作案例《奋斗是青春最亮丽的底色》荣获第七届教育部“助学.筑梦.铸人”教师组优秀作品。2024年，受聘沙坪坝区哲学社会科学智库特聘研究员。

从教室到寝室，从赛场到田间，她以“引路人”的赤诚、“同路人”的温暖、“开路人”的担当，书写了新时代辅导员的大爱篇章。

致敬重电“大先生”——

“精准响应”与“预防教育”双轨并行，做学生心理健康守护者

作为学院心理健康教育联络员与学校心理健康教育中心兼职咨询师，她始终深耕学生心理危机干预一线，以扎实的专业功底和敏锐的观察能力，为学生筑牢心灵安全网，用责任与温情守护每一位学子的心理健康。

在危机干预实践中，她坚持“精准响应”与“预防教育”双轨并行。面对突发心理危机事件，通过专业的心理评估与疏导，帮助学生缓解情绪、走出困境，多次成功化解潜在心理风险。同时，她深知预防教育的重要性，2023年精心打造聚焦心理危机干预主题的微课，内容兼具实用性与创新性，既讲解危机识别技巧，又传授应对方法，深受一线辅导员欢迎，最终在重庆市高校心理健康教育微课评选中斩获高职组一等奖。

此外，她积极推动心理教育资源共建共享，将日常积累的危机干预经验梳理总结，提交的相关成果在重庆市“新起点 新征程 共成长”高校心育优质资源征集活动中荣获三等奖，为区域高校心理健康教育提供了有益参考。

在团体心理辅导工作中，通过设计趣味互动游戏、主题讨论等环节，引导学生在团体动力中学会情绪调节、掌握压力应对技巧，帮助学生提升心理韧性。

在个体心理咨询工作中，她用专业的咨询技术与真诚的陪伴，帮助一位又一位学生走出心理阴霾，让心理咨询室成为学生敢于直面内心、重拾勇气的地方。

致敬重电“大先生”——

二十载初心如磐，从青涩到从容的恒心守护

万鹏老师扎根辅导员队伍二十年，始终以做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师为职业目标。

初心如炬：用信仰点亮育人之路。二十载春秋更迭，从清晨查寝的脚步声到深夜伏案的剪影，万鹏用光阴丈量着教育的温度。2004年，初为辅导员时那份手写学生档案的郑重，如今已沉淀为学院党总支副书记办公室里泛黄的记事本，记录着他从青涩到从容的教育蜕变之路。二十年来，在培养学生成长上，他总能把理论转化为生动的育人实践，让马克思主义的真理之光照进学生心田。

匠心育人：以创新守护成长梦想。二十年来，在基层岗位的淬炼中，他始终坚信“学生工作无小事”——带班时创新学生“成长档案”动态管理，任学管科长时构建“五维育人”体系。担任学院党总支副书记以来，万鹏带领团队始终将学生就业工作作为重中之重，过去连续六年学院就业率领跑全校，通过不断的努力，将“产教融合”从理念化作为更具说服力的就业落实率。

恒心致远：与学校共谱新篇。二十年来，作为学校发展的见证者与参与者，万鹏无数次参与学校团队创造的一个又一个令人骄傲而又难忘的成绩和荣誉，将是其一生的财富。二十年教育生涯里，他始终坚信：教育者的幸福，永远绽放在学生成长的轨迹里。这也是万鹏老师二十年如一日的育人故事。